Седое пористое небо.

Бежал мальчишка по грязи,

В руке сжимая корку хлеба.

Совсем замёрз и побледнел,

Бежал с последних сил,

Едва дыша, бежал вперёд,

К солдатам он спешил.

Ведь был он послан генералом

К начальнику десант-полка,

Чтоб рассказать о наступленье

С небес жестокого врага.

Мальчишка. Маленький ребёнок.

Рождён был в мире воевать.

Ещё с младенческих пелёнок

Ему рассказывала мать

О том, что немцы беспощадны,

Они жестоки и хитры.

И защищают нас солдаты -

Любимой Родины сыны.

Урок усвоил тот мальчишка.

Упорно двигался вперёд...

Вдруг гулкий выстрел: пуля с свистом

Попала мальчику в висок.

И закружились вдруг деревья,

И затянули тучи небо.

Мальчишка тот лежал в трясине,

В руке сжимая корку хлеба.

Он так погиб от рук немецких.

А ведь его никто не знал.

И, несмотря на малый возраст,

Он смело Родину спасал.

А сколько их слегло на поле?!

Никто не даст ответа мне.

Деды, мальчишки и девчонки

Погибли в АДСКОЙ той войне.

С древнейших времен Японское искусство было характерно активное творческое начало. Несмотря на зависимость от Китая, где постоянно возникали новые художественные и эстетические направления, японские художники всегда вносили новые черты и изменяли искусство своих учителей, придавая ему японский облик.